MARCONDES BUSSOLOTTI, Juliana; ARANHA DE SOUZA, Mariana; MARA PRÓSPERO DA CUNHA, Virginia. O WORLD CAFÉ COMO UMA POSSIBILIDADE INTERDISCIPLINAR DE APRENDIZAGEM ATIVA. CIET:EnPED, [S.l.], maio 2018. ISSN 2316-8722. Disponível em: <https://cietenped.ufscar.br/submissao/index.php/2018/article/view/850>. Acesso em: 10 dez. 2019.