PROFESSOR E AS NOVAS TECNOLOGIAS

Resumo

As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) são ferramentas constituídas como inovações na sociedade atual. Sendo assim, o presente trabalho é resultado de estudos empreendidos acerca das novas tecnologias aplicadas à educação. Assim, o escopo desta pesquisa é poder analisar como o professor está utilizando as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) em sua prática pedagógica. Desse modo, a metodologia utilizada foi do tipo qualitativa e quanto aos seus objetivos, classificada como exploratória-descritiva. Os participantes foram 20 (vinte) docentes matriculados em um curso da modalidade a distância de ambos os gêneros. Foi aplicado um formulário eletrônico através do GoogleDocs. O procedimento de análise dos dados foi através da técnica de análise Hermenêutica de Profundidade. Segundo os resultados obtidos, percebe-se que as novas tecnologias são de suma importância para a prática pedagógica do professor em sala de aula, principalmente devido as transformações advindas da globalização.