REFLEXÕES SOBRE AS PERSPECTIVAS DE BENEFÍCIOS E RISCOS GERADOS PELOS AVANÇOS DA WEB 2.0 NA DINÂMICA DA EDUCAÇÃO PRESENCIAL: :

  • Thiago Da Silva Galerani (16) 99152-4555

Resumo

O presente artigo presta-se a investigar benefícios e riscos gerados pelos avanços da Web 2.0 no contexto da educação presencial. A partir de pesquisa bibliográfica e sob uma perspectiva relacional, busca-se resposta para as seguintes indagações: qual é a intensidade do impacto da Web 2.0 no comportamento de professores e alunos? Há perspectiva de mudanças na dinâmica da educação presencial? Quais são os impactos positivos e negativos da Web 2.0 na educação presencial?

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Advogado e Professor.

Mais informações em www.galerani.com.br.



Publicado
2018-05-28
Como Citar
DA SILVA GALERANI, Thiago. REFLEXÕES SOBRE AS PERSPECTIVAS DE BENEFÍCIOS E RISCOS GERADOS PELOS AVANÇOS DA WEB 2.0 NA DINÂMICA DA EDUCAÇÃO PRESENCIAL. CIET:EnPED, [S.l.], maio 2018. ISSN 2316-8722. Disponível em: <https://cietenped.ufscar.br/submissao/index.php/2018/article/view/316>. Acesso em: 28 mar. 2020.
Seção
CIET:EnPED:2018 – Educação e Tecnologias: Pesquisa e produção de conhecimento