BLOGÁRIO
Resumo
Neste texto, apresentamos a motivação, a base teórico-metodológica e os primeiros resultados de uma proposta de percurso didático pensada como projeto-piloto. De forma geral, o percurso do Blogário consiste na construção de um sítio na internet como parte das atividades da disciplina Leitura e Produção Textual. A ideia, inspirada nas discussões sobre o letramento, a educação híbrida e trabalho com a perspectiva discursiva da linguagem, é estimular os alunos a criarem textos coletivos compartilhados segundo a lógica dos blogs e dos glossários. Dessa forma, ao mesmo tempo que incentivamos a apropriação de saberes próprios da esfera acadêmica, também estimulamos a reflexão sobre a vivência deste aprendizado e a produção de gêneros típicos do ciberespaço. O texto apresenta, portanto, uma definição inicial do termo Blogário, comenta sobre a contextualização da proposta, discute as teorias que estruturaram a base do planejamento e descreve o desenvolvimento da atividade e os primeiros resultados obtidos.
