CIET:EnPED:2018 – Educação e Tecnologias: Docência e mediação pedagógica

• INVESTIGANDO A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE

  Aline De Cássia Damasceno Lagoeiro (Autor); Rosa Maria Moraes Anunciato (Coautor); Amarildo Gomes Pereira (Autor)

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• EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

  Edson Vieira Da Silva (Autor)

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• REFLETINDO SOBRE A FORMAÇÃO DO EDUCADOR

  Valeria Guedes Caruso (Autor)

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• CONHECIMENTO TECNOLOGICO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO (TPACK)

  Eniel do Espírito Santo (Autor); Ariston De Lima Cardoso, Adilson Gomes Dos Santos (Coautor)

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• PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

  Braian Veloso (Autor); Daniel Mill (Coautor)

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• A PRÁTICA COM APRENDIZAGEM MÓVEL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

  Jeremias Ferreira da Costa (Autor)

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• A INFLUÊNCIA DO ESTILO DE APRENDIZAGEM DO TUTOR A DISTÂNCIA NA ESCOLHA DOS RECURSOS DIDÁTICOS

  Cristiana Mariana Da Silva Souza Do Nascimento (Autor)

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• A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO PARA ESTIMULAR A CIDADANIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Rizzardo Roderico Pessoa Queiroz De Gois, Giane Mara Martins Santos, Pâmella Olívia Felisberto, Rudan Lobo Cavalcante Carvalho, Alex Martins Silva (Autor)

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• AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDICS) NA PRÁTICA DOCENTE

  Deyse Mara Romualdo Soares (Autor); Gabriela Teles, Thayana Brunna Queiroz Lima Sena, Robson Carlos Loureiro, Luciana De Lima (Coautor)

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• INTERAÇÕES NA REDE MUNDIAL DE COMPUTADORES

  Heitor Antônio Gonçalves (Autor); Lucas Domingues Gonçalves (Coautor)

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• FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS

  Rosselini Diniz Barbosa Ribeiro (Autor)

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• PLATAFORMA ANÍSIO TEIXEIRA

  Josenir Hayne Gomes (Autor)

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• A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE COMPUTAÇÃO PARA ADOÇÃO APROPRIADA DE TDIC

  Claudio Vasconcelos, Antonio Justiniano Moraes Neto (Autor)

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• CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA EM PROCESSOS FORMATIVOS NA MODALIDADE EAD

  Agnaldo De Oliveira (Autor)

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• USO DE GEOGEBRA Y PROBABILIDADES

  Oscar Holguin Villamil (Autor); Daniel Mill (Coautor)

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• ASPECTOS DA LEITURA DE E-BOOKS E AQUISIÇÕES ENVOLVIDAS

  Carlos Henrique Tavares de Freitas (Autor); Kátia Morosov Alonso, Cristiano Maciel (Coautor)

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• PROPOSTA DE EAD DO MULTIMEIOS/FACED/UFC A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DO CURSO DE EXTENSÃO INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO DE JOAO DOS SANTOS

  Daniele De Oliveira Xavier (Autor); Ana Cláudia Uchoa Araújo, Antonia Lis De Maria Martins Torres, Hermínio Borges Neto, Lara Meneses Saldanha Nepomuceno (Coautor)

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• TECNOLOGIAS DIGITAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA A DISTÂNCIA NAS IFES MINEIRAS

  June Campos Rodrigues Pereira Campos, Silvana Claudia dos Santos (Autor)

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• LETRAMENTO DIGITAL E FORMAÇÃO DOCENTE

  Gislene De Freitas (Autor); Marlene Barbosa De Freitas Reis (Coautor)

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• FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO PEDAGÓGICO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

  Daiane Aparecida Costa Carvalho (Autor); Marcio Roberto De Lima (Coautor)

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• A PEDAGOGIA NA ERA DIGITAL

  Sirley Marques da Silva (Autor)

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• DESIGN INSTRUCIONAL DO CURSO VIRTUAL FORMAÇÃO DE PROFESSORES CONTEUDISTAS PARA EAD

  Leticia Rocha Justino Sanches, Augusto Calefo Dos Santos (Autor); Claudia Coelho Hardagh (Coautor)

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• FORMAÇÃO DOCENTE EM VIVÊNCIA NA COORDENAÇÃO DE ÁREA DO PBID

  Pauleany Morais (Autor)

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• TRABALHO DOCENTE NA EAD

  Daniela Erani Monteiro Will (Autor)

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• RESPONSIVIDADE DE FUTUROS MENTORES QUANTO AO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS EM UM ESPAÇO HÍBRIDO DE FORMAÇÃO

  Ana Paula Gestoso De Souza (Autor); Bruna Cury De Barros, Carolina Marini, Eliane Isabel Fabri, Mariângela Machado De Castro, Aline Maria De Medeiros Rodrigues Reali (Coautor)

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• PERCEPÇÃO DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA ACERCA DA ADOÇÃO DE METODOLOGIAS DE ENSINO EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM

  Luciana Gonçalves De Oliveira (Autor); Fernanda Cristina Da Silva Rangel, Valéria De Souza Marcelino (Coautor)

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• RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS (REA) CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

  Kristina Desirée Azevedo Ferreira (Autor); Nuria Pons Vilardell Camas (Coautor)

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• CONCEPÇÕES E PRINCÍPIOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO

  Maria Glalcy Fequetia Dalcim (Autor)

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• CURSO ESPECIAL DE METODOLOGIA DIDÁTICA A DISTÂNCIA

  Hercules Guimarães Honorato (Autor)

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• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR: O PAPEL DO DOCENTE NO ENSINO PRESENCIAL

  Adriana Cristina Lázaro, Milena Aparecida Vendramini Sato, Thaís Cristina Rodrigues Tezani (Autor)

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• TECNOLOGIA INTERATIVA E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA

  Veronica Zegur Maguela (Coautor); Clarisse De Mendonça e Almeida (Autor)

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• TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

  Marcelo R. B. Goncalves (Autor); Juliana W. Pereira, Justina Souza Souto Paiva, Regiane Viana Nunes (Coautor)

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• PROFESSOR E AS NOVAS TECNOLOGIAS

  Ellery Henrique Barros Da Silva (Autor)

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• POSSIBILIDADES PARA A INTEGRAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS ÀS ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS NO CURRÍCULO DO ENSINO TÉCNICO PROFISSIONAL

  Diane Mota Mello Freire (Autor); Renata Kelly Da Silva (Coautor)

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• TECNODOCÊNCIA NA FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS

  Luciana de Lima (Autor); Robson Carlos Loureiro, Gabriela Teles, Thayana Brunna Queiroz Lima Sena, Deyse Mara Romualdo Soares (Coautor)

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• FORMAÇÃO DO PROFESSOR

  Julia Graziela Bernardino de Araujo Queiroz (Autor)

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• DIMENSÕES E INDICADORES PARA AVALIAÇÃO DE CURSOS EM B-LEARNING

  Claudia Machado (Autor)

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• A PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: REFLEXÕES A PARTIR DA NATUREZA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO

  Clelia M. I. Nogueira (Autor); João Debastiani Neto, Valdeni Soliani Franco (Coautor)

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• A CONCEPÇÃO DE UM AMBIENTE VIRTUAL PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) EM ABP (APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS) NO CONTEXTO DA PÓS-GRADUAÇÃO

  Lucimara de Sousa Teixeira, Marcelo Aparecido Barbosa, Adriana Aparecida de Lima Terçariol (Autor); Margarete Bertolo Boccia, Andreza Gessi Trova (Coautor)

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• PRATICAS DE REGÊNCIA ASSOCIADA AS NOVAS TECNOLOGIAS EM UMA ESCOLA DO CAMPO

  Mauricio Teixeira Mendes (Autor)

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• REFLEXÕES SOBRE A ATUAÇÃO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR PRESENCIAL

  Eloane Aparecida Rodrigues Carvalho (Autor); Altina Abadia da Silva, Hugo Maciel de Carvalho (Coautor)

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• ANÁLISE DE UM CURRÍCULO PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NUMA UNIVERSIDADE PÚBLICA ESTADUAL

  Thaís Cristina Rodrigues Tezani (Autor)

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• EVALOE-DSS TO PROMOTE THE REFLEXION AND THE CHANGES ON THE TEACHING OF ORAL LANGUAGE IN A SCHOOL CONTEXT

  Marta Gràcia, Camila Domeniconi (Autor); Carles Ribas Ribas Campos (Coautor)

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• DOCÊNCIA E A EAD

  Julio Corcino Rodrigues Mota Junior (Autor)

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• BLOG E EDUCAÇÃO NO BRASIL

  Andrea Flavia De Brito Goncalves Goncalves (Autor); MÁRCIA MARIA DIAS REIS PACHECO, MARLENE BÍSCOLO PARRILLA (Coautor)

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• USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NA SALA DE AULA: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES

  Dayanny Carvalho Lopes Alves (Autor)

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• TECNOLOGIAS E COLABORAÇÃO ONLINE

  Joyce Vieira Fettermann (Autor); Sonia Maria da Fonseca Souza, Carlos Henrique Medeiros de Souza, Dr. (Coautor)

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• APRENDIZAGEM MÓVEL NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES SOB A PERSPECTIVA DOS PRINCÍPIOS DA COMUNIDADE DE PRÁTICA

  Denise Alves Soares Veridiano (Autor)

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• REPRESENTAÇÕES SOBRE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC) ENTRE DOCENTES DE SERVIÇO SOCIAL

  Antonio Sandro Schuartz (Autor); Helder Boska De Moraes Sarmento (Coautor)

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• EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC)

  Daniela Arroyo Favero Moreira (Autor); Paulo Rennes Marçal Ribeiro, Rosângela de Barros Toledo, Sebastião de Souza Lemes (Coautor)

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• A QUALIDADE DO ENSINO FUNDAMENTAL PRESENCIAL MEDIADO POR TECNOLOGIA NA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA NO CENTRO DE MÍDIAS DO ESTADO DO AMAZONAS

  Regina Ferreira da Costa (Autor)

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• MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA, USOS E ESTRATÉGIAS DE TDIC’S UTILIZADOS PELA TUTORIA A DISTÂNCIA EM UM CURSO PARA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS

  Paulo Henrique Barbosa Silva (Autor)

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• DISSEMINAÇÃO DA CULTURA DIGITAL NO ENSINO SUPERIOR

  Ivana Maria Schnitman (Autor)

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• ESTILOS DE USO DO ESPAÇO VIRTUAL E REDES SOCIAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES

  Adriana Aparecida de Lima Terçariol (Autor); Daniela Melaré Vieira Barros (Coautor)

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• O APROVEITAMENTO DOS RECURSOS DA TIC EM UMA ESCOLA ENSINO FUNDAMENTAL I DO INTERIOR DO CEARÁ.

  Francisca Auderlania De Oliveira Dias (Autor); Emannuel Diego Gonçalves de Freitas (Coautor)

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• TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NO PROCESSO DA AVALIAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA QUALIFICAR A PRÁTICA DOCENTE

  Andrew Roberto Lopes Ferreira, Cênio Back Weyh (Autor)

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• MULTIMODALIDADE E MULTILETRAMENTO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL

  Elaine Teixeira Da Silva (Autor)

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• USO PEDAGÓGICO DO MOODLE EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA

  Dirce Cristiane Camilotti (Autor); Mercedes Correa Sampaio Goulart (Coautor)

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• ENSINO COM TIC

  Wliane da Silva (Coautor); Denise Simões Dupont Bernini (Autor); Ibrahim Jose de Oliveira Santos (Coautor)

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• EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E INOVAÇÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE

  Paulo Jorge De Oliveira Carvalho (Autor)

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• A FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

  Milena Mária Silva Assuncão (Autor); Alda Leila Santos Baldez (Coautor)

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• UTILIZAÇÃO DE MODELOS 3D COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE EMBRIOLOGIA DO SISTEMA NERVOSO CENTRAL

  Anderson de Lima Muniz (Autor); Suzana Guimarães Moraes (Coautor)

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• OS SABERES DOCENTES NECESSÁRIOS AO DESENVOLVIMENTO DO TPACK

  Neide Traesel (Autor); Lezita Zalamena Schmitt (Coautor)

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• A CONTRIBUIÇÃO DO SOFTWARE HETCHBOARD PARA ESCRITA COLETIVA DO CONTO INFANTIL NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA ESCRITA DE ALUNOS EM FASE DE ALFABETIZAÇÃO COM O USO PROJETOR INTERATIVO

  Adalgisa Saltosque Dos Santos (Autor)

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• AVALIAÇÃO FORMATIVA NO ENSINO HÍBRIDO

  Ricardo Slavov, Maria Alzira A. Pimenta (Autor)

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• IDIOMAS SEM FRONTEIRAS

  Elita De Medeiros (Autor)

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• REDE SOCIOTÉCNICA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA

  Sandro Jorge Tavares Ribeiro (Autor); Marcelo Paraíso Alves, Cássio Martins (Coautor)

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• FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA INTEGRAR AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

  Adilson Rocha Ferreira (Autor); Iris Maria Dos Santos Farias, Deise Juliana Francisco (Coautor)

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• O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA

  Elivelton Henrique Goncalves (Autor)

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• FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA O USO DO GOOGLE SALA DE AULA

  Lyslley Ferreira Dos Santos, Fabrício Silva, Alexandre Augusto Castro De Souza Freitas, Thais Cristina Rodrigues Tezani (Autor)

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• GAMIFICAÇÃO PARA MOTIVAR O APRENDIZADO

  Marcio Poffo (Autor); Elisângela Agostini Volani (Coautor)

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• O PROGRAMAÊ! E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A INTEGRAÇÃO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL AO CURRÍCULO

  Mônica Mandaji (Autor); Renata Kelly Da Silva, Adriana Aparecida De Lima Terçariol, Gilmar Luis Mazurkievicz (Coautor)

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• A GAMIFICAÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO

  Adriana Aparecida De Lima Aparecida de Lima Terçariol, Renata Barbosa Malva, Robson de Sousa (Autor); Elisangela Aparecida Bulla Ikeshoji (Coautor)

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• METODOLOGIAS ATIVAS

  Ana Lucia Guimaraes (Autor)

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• FORMAÇÃO DE PROFESSORES

  Ana Patrícia Lima Sampaio (Autor); Lia Raquel Oliveira, Elisabeth Gomes Pereira (Coautor)

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• PRÁTICAS DE INOVAÇÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE

  Katia Cristian Puente Muniz, Caterine Vila Fagundes (Autor)

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• FORMAÇÃO DOCENTE E USO DE TDICS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Artur Pires De Camargos Júnior (Autor)

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• PROFESSORES EM FORMAÇÃO

  Eliana Alves Moreira Leite (Autor)

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• EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA

  Graziela Munchen (Autor); Luciane Karla Pereira (Coautor)

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• DOMÍNIOS DOS SABERES DOCENTES NA EDUCAÇÃO ONLINE NA PERSPECTIVA DOS ALUNOS DA PÓS-GRADUAÇÃO

  Silvia Carla Conceicao Massagli (Autor)

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• PRÁTICA DOCENTE

  Ailton Gordiano (Coautor); Raquel Furtado Soares Trindade (Autor); Aline Lopes da Silva (Coautor)

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• PROFESSOR EM AUTOCONFRONTAÇÃO

  Marcia Cristina Neves Voges (Autor)

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• A ATUAÇÃO DO DOCENTE DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

  Maria Do Amparo Morais Do Nascimento (Autor); Maria Aparecida Rodrigues De Souza (Coautor)

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• SER PROFESSOR-TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD)

  Sueli Pereira Donato (Autor); Márcia Regina Mocelin, Wilson Da Silva (Coautor)

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• DESAFIOS PARA O TRABALHO INTERATIVO NA ORIENTAÇÃO DE TCC NA EAD

  Keite Silva De Melo (Autor); Gilda Helena Bernardino De Campos (Coautor)

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• PROFESSORES EMPODERANDO PROFESSORES

  Christiane Moises (Autor); Gilberto Lacerda dos Santos (Coautor)

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• A UTILIZAÇÃO DO DESENHO ANIMADO COMO RECURSO TECNOLÓGICO E PEDAGÓGICO NO ENSINO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS

  Patricia vieira Ribeiro, Maria Eliza Brefere Arnoni (Autor)

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• FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO HÍBRIDO

  Monia Daniela Dotta Martins Kanashiro (Autor)

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• POSSIBILIBIDADES DE PROCESSOS DE AVALIAÇÃO FORMATIVA EM AMBIENTES VIRTUAIS NA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

  Domício Magalhães Maciel (Autor)

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• SABERES DOCENTES

  Adelcimara Dos Santos Miranda (Autor); Ana Claudia Ribeiro De Souza (Coautor)

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• O USO DE TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA

  Ilane Ferreira Cavalcante, Elizama Das Chagas Lemos, Thalita Da Cunha Motta (Autor)

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• TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO

  Ana Lúcia Dos Santos (Autor); Karla Marques Da Rocha, Jean Olivier Linck (Coautor)

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• PLATAFORMA KHAN ACADEMY NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Glaucia Silva Bierwagen (Autor)

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• FORMAÇÃO DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS E O USO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

  Leandro Wendel Martins (Autor); Cláudia Coelho Hardagh (Coautor)

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• A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE POR PROFESSORES TUTORES

  Elaine Dos Reis Soeira (Autor); Rosana Loiola Carlos (Coautor)

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• NOVAS TECNOLOGIAS INTERATIVAS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM

  Neudimar Ferreira Pacheco (Autor)

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• INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM EAD

  Fábio Luiz Da Silva (Autor)

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• FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO VALE JEQUITINHONHA

  Marcio Fernando da Silva (Autor)

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• RESISTÊNCIA À INTEGRAÇÃO DAS TIC À EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA BRASILEIRA E SUA RELAÇÃO COM A FORMAÇÃO CONTINUADA

  Márcia Leão Da Silva Pacheco (Autor); Rosemara Perpétua Lopes (Coautor)

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• FORMAÇÃO SUPERIOR NOS CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

  Amanda Pires Chaves (Autor)

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• WEBQUEST NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

  Alcyr Alves Viana Neto (Coautor); Januario Neto Pereira Sarmento (Autor)

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• O TRABALHO DO TUTOR NA EAD

  Sandra Regina Dos Reis, Okçana Battini (Autor)

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• O USO PEDAGÓGICO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA

  Patricia Zanon Peripolli (Autor); Cláudia Smaniotto Barin (Coautor)

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• A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ENSINO A DISTÂNCIA

  Darcilene Ramos Lopes (Autor)

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• EDUCAÇÃO NA CIBERCULTURA

  Isadora Moreira De Andrade (Autor); Marcio Roberto De Lima (Coautor)

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• FORMAÇÃO DOCENTE E UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO – ESTUDO DE CASO

  João Murício Hypólito (Coautor); Vera Adriana Huang Azevedo Hypólito (Autor); Andréia De Cássia Dos Santos (Coautor)

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• ESTAR JUNTO VIRTUAL

  Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos (Autor); Daniela Jordão Garcia Perez, Robson Alves dos Santos, Antonio Netto Junior, Edson do Carmo Inforsato (Coautor)

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• TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO

  Shirlei Alexandra Fetter (Autor); Raquel Karpinski Lemes (Coautor)

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• FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS(AS) NA MODALIDADE A DISTÂNCIA

  Vitor Malaggi (Autor)

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• REFLEXÕES SOBRE O PROFESSOR-TUTOR COMO MEDIADOR ENTRE ALUNOS E CONHECIMENTOS NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

  Bruno de Paiva e Souza (Autor)

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• CUIDADOS E RECOMENDAÇÕES DE ENSINO EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM COM O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

  Rodrigo de Souza Pimenta, Fernanda Franzolin (Autor)

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• FORMAÇÃO EM MATEMÁTICA NO SISTEMA UAB

  Sylmara Fagundes da Silva (Autor)

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• ILHAS DE RACIONALIDADES NO ENSINO DE FÍSICA

  Adriano Monaretto (Autor); Ricardo Yoshimitsu Miyahara (Coautor)

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• Educ EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

  Maria Do Carmo Viração Pereira (Autor); Sandra Maria Nascimento De Mattos, José Roberto Linhares De Mattos (Coautor)

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• BIBLIOTECA ESCOLAR

  Nilmar Silva da Fonseca (Autor); Eliane da Silva Nicácio, Ivan Ferreira Cavalcante, Madileide de Oliveira Duarte (Coautor)

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• O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS E INTERNET NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA A INSERÇÃO DE CRIANÇAS NA CULTURA ESCRITA

  Mônica Daisy Vieira Araujo (Autor); Isabel Cristina Alves Da Silva Frade, Juliana Da Silva Gloria, Paula Machado (Coautor)

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• O DESAFIO DA FORMAÇÃO CONTINUADA ONLINE DOS PROFESSORES NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DO SENAI

  Juliana Gomes de Macedo (Autor)

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• LETRAMENTOS DIGITAIS

  Cláudia Almeida Rodrigues Murta, Valeria Lopes de Aguiar Bacalá (Autor)

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• ENSINO HÍBRIDO

  Edson Luis Rezende Junior (Autor)

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• ROBÓTICA EDUCACIONAL E A CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Suselaine da Fonseca Silva (Autor); Jéssica Ramos Da Silva, Hutson Roger Silva (Coautor)

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• A FORMAÇÃO CONTINUADA EAD PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO

  Jose Ferrari Junior (Autor); Juliana Rink (Coautor)

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• UTILIZAÇÃO DAS TDIC NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Antonia Mauryane Lopes (Coautor); Sérgio Augusto Dias Castro (Autor); Augusto Everton Dias Castro, Antonia Márcia Lopes Almeida, Juelina Lopes Da Silva (Coautor)

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• AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

  Luiz Carlos Soares Da Silva (Autor)

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• O CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

  Fátima Aparecida da Silva Dias (Autor); Idalise Bernardo Bage, João Acácio Busquini (Coautor)

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• SABERES DOCENTES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

  Daniel Mill, Claeton Pedro Ribeiro Silva (Autor)

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• REFLETINDO SOBRE CAMINHOS PARA UMA PEDAGOGIA DOS MULTILETRAMENTOS EM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA

  Solange Maria Sanches Gervai (Autor)

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• APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

  Claeton Pedro Ribeiro Da Silva (Autor); Daniel Mill (Coautor)

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• O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS COMO ATIVIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Paulo Roberto Sehnem, Rodrigo Schaefer (Autor)

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• FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES AMBIENTAIS USANDO FACEBOOK

  Valdir Lamim Guedes Junior (Autor)

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• O ENSINO E A APRENDIZAGEM PERMEADOS PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS

  Natalia De Borba Pugens (Autor); Adilson Cristiano Habowski, Elaine Conte (Coautor)

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• O CURSO DE PEDAGOGIA E A EAD

  Maria Jose Quaresma Portela Correa (Autor); Antonio Izomar Madeiro, Claudionor Braga Junior, Elizabete Távora, Silvia Nunes (Coautor)

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• CURSOS DE ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA

  Silvia Regina Senos Demarco (Autor); Giselle M. Santos Ferreira (Coautor)

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• TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, PRÁTICA DOCENTE E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

  Carla Fernan Figueiredo Felix (Autor); Patrícia Faria Lisboa (Coautor)

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• REFLEXÕES SOBRE O DESIGN THINKING NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

  Natalia De Borba Pugens (Autor); Adilson Cristiano Habowiski, Elaine Conte (Coautor)

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• FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

  Carlos Alberto Dallabona, Tharsila M. D. Fariniuk (Autor)

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• O PAPEL DO TUTOR CONSTRUÍDO NAS REDES DISCURSIVAS ACADÊMICO-CIENTÍFICAS

  Ricardo Viana Velloso, Luzia Bueno (Autor)

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• INOVAÇÃO NA FORMAÇÃO EM EAD:

  Luciana Dalla Nora Santos (Autor); Tanier Botelho dos Santos (Coautor)

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• ENSINO-APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVOS NA EAD

  Stefany Ferreira Feniman (Autor)

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• EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A DIMENSÃO TECNOLÓGICA DA TUTORIA NA MEDIAÇAO ONLINE

  Naíola Paiva de Miranda (Autor)

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• A FORMAÇÃO DE PESQUISADORES NA ÁREA DE LETRAS

  Eliza Adriana Sheuer Nantes, Antonio Lemes Guerra Junior, Ednéia de Cássia Santos Pinho, Juliana Fogaça Sanches Simm, Maria Gorett Freire Vitiello (Autor)

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• FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DE LIBRAS

  Rosana De Fátima Janes Constâncio (Autor)

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• AVALIAÇÃO NA EAD UMA PERSPECTIVA DIALÓGICA

  Célia Maria David (Coautor); Sebastiao Donizete da Silva (Autor)

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• MÁQUINA DE ENSINAR OU FERRAMENTA DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO? O COMPUTADOR NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DE SÃO GERALDO DO ARAGUAIA-PARÁ NO ANO LETIVO DE 2016

  Macilene Borges Da Silva Cardoso (Autor)

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• UMA REFLEXÃO USO DA LINGUAGEM, TECNOLOGIA E MEDIAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Amanda Da Silva Cuim (Autor)

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• 20 ANOS DE EAD NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO

  Ilka Marcia Ribeiro de Souza Serra, Maria das Graças Neri Ferreira, Marylucia Cavalcante Silva, Cristiane Costa Peixoto, Kelly Regina Dias da Silva (Coautor); Lidiane Saraiva Ferreira Lima (Autor)

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• A SALA DE AULA INVERTIDA NA DISCIPLINA LITERATURA NO ENSINO PRESENCIAL

  Roseli Gimenes (Autor)

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• LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES

  Luana Almeida Ayala (Autor); Elizabeth Matos Rocha (Coautor)

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• AVALIAÇÃO DE UM CURSO EM B-LEARNING

  Claudia Machado (Autor)

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• FLIPPED LEARNING E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA

  Achilles Alves De Oliveira, Yara Fonseca de Oliveira e Silva (Autor)

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• INNOVACIÓN EDUCATIVA CON TIC EN LA PRÁCTICA DOCENTE. ESTUDIO DE CASO EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA COLOMBIANA.

  Marciana Maria Cordoba Mercado (Autor)

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