CIET:EnPED:2018 – Educação e Tecnologias: Pesquisa e produção de conhecimento

• BREVES DISCUSSÕES EM TORNO DO CONCEITO DE TECNOLOGIA E SEU PAPEL NA EDUCAÇÃO:

  Marcella Sarah De Farias (Autor); Rosa Oliveira Marins Azevedo (Coautor)

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• MARCOS DE DIVERSIDADE CULTURAL NO CONTEÚDO DE DISCIPLINAS DO CURSO DE PEDAGOGIA EAD FUMEC:

  Selma Resende Rodrigues (Coautor); Luiz Henrique Barbosa (Autor)

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• NOVAS POSSIBILIDADES DE REPRESENTAÇÃO E RECUPERAÇÃO DE INFORMAÇÕES USANDO SPARQL:

  Antonio Josivaldo Dantas Filho, Rogério Aparecido Sá Ramalho (Autor)

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• CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DA DISTÂNCIA TRANSACIONAL NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR MUSICAL A DISTÂNCIA:

  Nubia Carla Ferreira Cabau, Patricia L. Leite Mertzig G. de Oliveira, Maria Luisa Furlan Costa (Autor)

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• HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA:

  Débora Pelli (Autor); Flávio César Freitas Vieira (Coautor)

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• REDES CRIATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO COMUNITÁRIO MEDIADAS POR TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO:

  Ione Rodrigues Correia (Autor); Raquel Dorigan de Matos (Coautor)

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• EL LUGAR DOCENTE COMO FUNDAMENTO EPISTEMOLÓGICO DE LA PRAXIS PEDAGÓGICA EN LA ERA TIC:

  Mônica Nadja Silva D’Almeida Caniçali, Sérgio Rodrigues De Souza (Autor)

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• EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: HISTÓRIA NO BRASIL

  Ana Paula Villela (Autor); Vania Dos Santos Mesquita (Coautor)

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• A CONCEPÇÃO DE PROFESSORES E COORDENADORES SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM CURSOS DE PEDAGOGIA EAD:

  Adeilson Batista Lins (Autor)

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• TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DO SURGIMENTO A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL

  Danniela Ernesto de Lima e Silva (Autor)

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• O USO DO WHATSSAPP COMO FERRAMENTA DE PESQUISA NA EAD:

  Anabela Aparecida Silva Barbosa (Autor); Rafael Nink De Carvalho (Coautor)

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• A CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO DOCENTE DE CONTÁBEIS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA:

  Alexandro Farias De Carvalho (Autor)

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• UMA VISÃO FILOSÓFICA E EPISTEMOLÓGICA DAS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM FÍSICA A DISTÂNCIA NO BRASIL:

  Maria Sônia Silva De Oliveira Veloso (Autor); Ney David Veloso, Djalma Humberto Silva Guterres, Iago Almeida (Coautor)

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• AS POSSIBILIDADES DE ANALISES DA NOÇÃO DE CAMPO SOCIAL E DE SUA RELAÇÃO COM O CAMPO DA COMUNICAÇÃO:

  Renato Ribeiro Daltro (Autor)

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• UMA REFLEXÃO COLABORATIVA SOBRE OS DESAFIOS PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL SUSTENTÁVEL:

  Ione Rodrigues Correia (Autor); Raquel Dorigan de Matos, Janeth Tabla, Deisiane Lima (Coautor)

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• FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS NORTEADORES DA EDUCAÇÃO À DISTANCIA NO BRASIL: REFLEXÕES INICIAIS SOBRE O TEMA

  Vanessa Teixeira Da Silva Rodrigues (Autor)

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• EVASÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PERSPECTIVAS SOBRE A QUESTÃO

  Lilian Soares Branco (Autor); Adilson Cristiano Habowski, Elaine Conte (Coautor)

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• AS INTERAÇÕES DIALÉTICAS COM OS MEIOS TECNOLÓGICOS:

  Elaine Conte (Autor); Adilson Cristiano Habowski, Lilian Soares Alves Branco (Coautor)

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• A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO TEMA DE PESQUISA: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO APRESENTADA NAS PRIMEIRAS EDIÇÕES DO SIED:ENPED

  Luciane Penteado Chaquime (Autor); Daniel Mill (Coautor)

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• AUTOETNOGRAFIA VIRTUAL: NARRATIVA DE UMA IMERSÃO ON-LINE

  Vanessa dos Santos Nogueira (Autor)

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• ANÁLISES BIBLIOMÉTRICAS SOBRE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TRABALHO DOCENTE: PRIMEIROS OLHARES

  André Corrêa, Braian Veloso (Autor); Daniel Mill (Coautor)

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• PERSPECTIVAS EMERGENTES DAS PESQUISAS SOBRE MOOCS: CONTEXTO BRASILEIRO E INTERNACIONAL (2008-2016)

  Noeli Batista Dos Santos (Autor); Gilberto Lacerda Santos (Coautor)

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• APRENDIZAGEM A NÍVEL ORGANIZACIONAL E INDIVIDUAL POR MEIO DE MÉTODOS BLENDED LEARNING (ENSINO HÍBRIDO): UM ESTUDO BILIOMÉTRICO

  Humberto Santos Souza (Autor); Maxwel Azevedo Ferreira (Coautor)

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• RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E DEFICIÊNCIA NO BANCO DE TESES DA CAPES:

  Carlos Eduardo Candido Pereira (Autor); José Luis Bizelli (Coautor)

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• O AGIR COMUNICATIVO DIRIGIDO POR INTERESSES: INTER-RELAÇÕES COM AS TECNOLOGIAS DIGITAIS

  Adilson Cristiano Habowski (Autor); Rafael Cezere Celi (Coautor); Elaine Conte (Autor)

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• SOCIEDADE DO CONHECIMENTO FRENTE ÀS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS:

  Salustiano Ferreira Da Luz (Autor); Wesley Fernandes Vaz (Coautor)

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• AÇÃO DOCENTE DIANTE DAS PRÁTICAS COM MESAS EDUCACIONAIS INTERATIVAS:

  Juliana Aparecida da Silva Alves (Autor); Patrícia Smith Cavalcante (Coautor)

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• O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE PESSOAS COM AUTISMO NO BRASIL:

  Denise Araújo Barroso (Autor); Ana Claudia Ribeiro De Souza (Coautor)

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• FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE E AS NOVAS TECNOLOGIAS:

  Solange Testa (Autor); Beatriz Mello Santos (Coautor)

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• CONTRIBUIÇÕES E TENDÊNCIAS DAS TIC (TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO) NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS: UMA REVISÃO DO XXI SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA

  Wellington Dutra Dos Reis (Autor); Waisenhowerk Vieira De Melo (Coautor)

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• A LÓGICA DA TECNOLOGIA INFORMÁTICA NO CAMPO EDUCACIONAL: ALGUNS APONTAMENTOS

  Juliana Rossi Duci (Autor)

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• WEBDOCUMENTÁRIO SOM DOS SINOS: UMA ANÁLISE HIPERMODAL

  Regiane Silva Macedo Lima (Autor)

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• A IMPORTÂNCIA DO USO INTELIGENTE DA INFORMAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES CONTEMPORÂNEAS:

  Caroline dos Santos Cardoso, Regina Célia Baptista Belluzzo (Autor)

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• DIAGNÓSTICO TECNOLÓGICO E INFORMACIONAL: A EXPERIÊNCIA DO ALUNO COM AS TICS EM SALA DE AULA

  Deise Kinsk Reis Silva (Autor)

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• ANÁLISE DAS RELAÇÕES DE GÊNERO NAS PREFERÊNCIAS DE ADOLESCENTES EM ACESSO À INTERNET:

  Erika Giacometti Rocha Berribili (Autor)

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• REFLEXÕES SOBRE AS PERSPECTIVAS DE BENEFÍCIOS E RISCOS GERADOS PELOS AVANÇOS DA WEB 2.0 NA DINÂMICA DA EDUCAÇÃO PRESENCIAL:

  Thiago Da Silva Galerani (Autor)

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• CONTORNOS DA PESQUISA CIENTÍFICA ACERCA DAS RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA:

  Luiz Carlos De Paiva (Autor); Cláudia Helena Dos Santos Araújo (Coautor)

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• EDUCAÇÃO APÓS AUSCHWITZ: UM COMBATE À “CONSCIÊNCIA MAQUÍNICA”

  Vinício Carrilho Martinez (Autor); Vinícius Alves Scherch (Coautor)

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• O PLÁGIO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESENCIAL:

  Sabrina Carvalho Verzola, Ariadne Chloe Furnival (Autor)

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• TRATAMENTO DA DISTONIA CERVICAL POR MEIO DE UM SERIOUS GAME DE CAPTURA DE MOVIMENTOS EM REALIDADE VIRTUAL IMERSIVA:

  Rafael Fernandes de Souza (Autor); Sebastião Ribeiro Junior (Coautor)

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• A TEORIA CRÍTICA DA TECNOLOGIA EM ANDREW FEENBERG:

  Adilson Cristiano Habowski, Elaine Conte (Autor)

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• REPILE: TÉCNICA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO ESTUDO DE VIOLINO E VIOLONCELO POR MEIO DA ARTE VISUAL

  Elias Do Nascimento Melo Filho (Autor); Luciana Carvalho Santos (Coautor)

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• FETICHE DA TECNOLOGIA: UM ESTUDO SOBRE O PERFIL DO PEDAGOGO E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO FRENTE AO USO DAS REDES SOCIAIS NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA

  Lara Meneses Saldanha Nepomuceno, Jéssica De Castro Barbosa (Autor); Antonia Lis De Maria Martins Torres, Francisco Weslley Lima, Hermínio Borges Neto (Coautor)

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• PRODUÇÃO DE IDENTIDADE DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS EM INTERAÇÕES MEDIADAS POR AMBIENTES VIRTUAIS:

  Danilo Nogueira Prata (Autor); Silviane Banaccorsi Barbato (Coautor)

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• DAS REDES SOCIOTÉCNICAS À CARTOGRAFIA DE CONTROVÉRSIAS NA EDUCAÇÃO:

  Patricia Silva (Autor); Jonei Cerqueira Barbosa (Coautor)

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• AS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: PERSPECTIVAS FREIREANAS

  Elaine Conte (Autor); Adilson Cristiano Habowski, Miriam Benites Rios (Coautor)

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• RELATOS DE EXPERIÊNCIA SOBRE UMA AULA-PILOTO MEDIADA PELA FERRAMENTA KAHOOT E POR UM CURTA-METRAGEM EM LÍNGUA ALEMÃ:

  Arthur Heredia Crespo (Autor)

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• A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE FRENTE À CONTEMPORANEIDADE: ASPECTOS TÉORICOS ACERCA DAS METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EDUCOMUNICATIVAS

  Katia Andrea Silva Da Costa (Autor); Eduardo Fofonca, Ademilde Silveira Sartori (Coautor)

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• PROMOVENDO O ENTENDIMENTO INTERCULTURAL ATRAVÉS DA IMPLEMENTAÇÃO DA TELECOLABORAÇÃO:

  Rodrigo Schaefer (Coautor); Christiane Heemann (Autor)

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• ANÁLISE DA RELAÇÃO ENTRE USABILIDADE E O COMPORTAMENTO DO USUÁRIO NAS REDES SOCIAIS: UMA REFLEXÃO PARALELA NO CONTEXTO EDUCACIONAL

  Thaynan Escarião Da Nóbrega, José Klidenberg De Oliveira Júnior, Andresa Costa Pereira, Marco Antônio Dias Da Silva (Autor)

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• O ENSINO HÍBRIDO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR:

  Helena Portes Sava de Farias (Autor); Ana Cecilia Machado Dias, Pedro Pascoal Sava, Bruno Matos De Matos de Farias (Coautor)

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• A PRESENÇA DA PALAVRA TECNOLOGIA EM TRABALHOS DE EDUCAÇÃO ENTRE OS ANOS DE 2002 E 2013: ESTAMOS FALANDO DE QUE?

  João Eduardo Justi (Autor); Daniel Mill (Coautor)

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• PROFESSOR, ALUNO E A REINVENÇÃO DE SUAS RELAÇÕES.:

  Eder Reverdito (Autor); Jacqueline Fernanda Conceição Moraes, Larissa Rodrigues De Campos Oliveira (Coautor)

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• SIMILARIDADES ENTRE O PLANEJAMENTO DE MANUTENÇÃO INDUSTRIAL E O PLANEJAMENTO EDUCACIONAL ATRAVÉS DO CONCEITO DE PLANEJAMENTO E DAS FERRAMENTAS BÁSICAS DO SOFTWARE MICROSOFT PROJECT:

  Juliana Da Silva Valença (Autor); Danilla Silva Ribeiro, Nailson Kleoton Viana Ferreira, Reginaldo da Cunha Filho (Coautor)

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• MASSIFICAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR: MULTIVERSIDADE E AS INOVAÇÕES NO ENSINO SUPERIOR

  Valdir Lamim Guedes Junior (Autor)

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• O PROCESSO AUTORAL DISCENTE UTILIZADO COMO ESTRATÉGIA ÉTICO-DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA:

  Marta Teixeira do Amaral Montes (Autor); Jadir Magno dos Montes (Coautor)

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• A IDENTIDADE DA AULA VIRTUAL ESCRITA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PRÁTICA DISCURSIVA EM QUESTÃO

  Aliete Gomes Carneiro Rosa (Autor); Énery Gislayne de Souza Melo (Coautor)

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• UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE A EDUCAÇÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA POR MEIO DE TECNOLOGIA DIGITAL:

  Natália Gomes Dos Santos (Autor); Luciane Guimarães Batistella Bianchini, Fabiane Fantacholi Guimarães, Bernadete Lema Mazzafera (Coautor)

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• A PRESENÇA DO SISTEMA EDUCACIONAL EAD EM INSTITUTOS MUNICIPAIS DE ENSINO SUPERIOR NO NOROESTE PAULISTA: ABORDAGEM DE LONGA DURAÇÃO

  Rodrigo De Sena Sampaio (Autor)

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• A CONSTRUÇÃO DE UM APLICATIVO PARA O ENSINO HÍBRIDO: UM ESTUDO DE CASO NAS AULAS DE GEOGRAFIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE SÃO BERNARDO DO CAMPO

  Camila De Brito (Autor); Bruno Novais Araujo (Coautor)

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• PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO SOBRE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: ANÁLISE DE TESES DEFENDIDAS ENTRE 1996 E 2016

  André Garcia Corrêa (Autor); Daniel Mill (Coautor)

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• FORMAÇÃO DE PROFESSORES: MEDIAÇÃO ARTÍSTICA PEDAGÓGICA NA MODALIDADE DE ENSINO A DISTÂNCIA

  Cinayana Silva Correia (Autor); João Paulo Gomes de Araújo Queiroz (Coautor)

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