Neto, J.
(2020).
 A UTILIZAÇÃO DO GOOGLE CLASSROOM E DO SOFTWARE MDMAT- NOS ANOS INICIAIS: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO NA CONSTRUÇÃO DO CONCEITO CIENTÍFICO DE FRAÇÕES.
<em>Anais Do CIET:EnPED:2020 - (Congresso Internacional De EducaçãO E Tecnologias | Encontro De Pesquisadores Em EducaçãO A DistâNcia), </em>.
Recuperado de <a href="https://cietenped.ufscar.br/submissao/index.php/2020/article/view/1170" target="_new">https://cietenped.ufscar.br/submissao/index.php/2020/article/view/1170</a>