TECNOLOGIAS DIGITAIS NA GESTÃO ESCOLAR: DILEMAS E DESAFIOS NA PERSPECTIVA DOS DIRETORES

Resumo

O presente estudo tem como objetivo verificar quais são as concepções de diretores(as) da educação básica sobre o uso das tecnologias digitais na gestão escolar? E, como essas tecnologias poderão auxiliar nesse processo de gestão? Apesar de se tratar de um trabalho ainda em fase de desenvolvimento, o artigo aqui apresentado aborda conceitos importantes sobre gestão escolar e o uso de Tecnologias Digitais da Educação e Comunicação (TDIC) no processo de gestão. Por meio de coleta de dados (aplicação de questionário e entrevista semiestruturada), espera-se tratar sobre os principais dilemas e desafios dos diretores(as) das instituições brasileiras, destacando, assim, a importância do uso das TDICs no contexto escolar e, buscando melhor eficiência, eficácia e qualidade nas práticas de gestão.