UTILIZAÇÃO PEDAGÓGICA DAS REDES SOCIAIS VIRTUAIS: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA

Resumo

A utilização das redes sociais virtuais na prática educativa é cada vez mais uma constante, por ser uma ferramenta que motiva com facilidade e desperta a atenção dos alunos envolvidos no processo de ensino e aprendizagem. A experiência relatada neste artigo teve por objetivo verificar a possibilidade da utilização das redes sociais como ferramenta pedagógica no processo de ensino-aprendizagem, mais concretamente do Instagram, por ser uma rede social virtual emergente. Pretendeu-se aferir o interesse dos alunos por conteúdos educacionais veiculados em redes sociais em práticas de ensino na disciplina de Espanhol.