ENSINO JURÍDICO CONTEMPORÂNEO SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) E DO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDICS)

Resumo

O artigo analisa a educação a distância (EaD) no contexto do ensino superior jurídico, objetivando estabelecer a maneira como as tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs) têm mediado os processos de ensino e aprendizagem nessa área. Trata-se de tema relevante e atual na medida em que a EaD tem ofertado novas possibilidades para o ensino jurídico, não sem certa resistência ante o tradicionalismo da área, que no contexto pandêmico tornaramse ferramentas protagonistas da continuidade educativa no Direito. A metodologia utilizada é de viés quantitativo, com estratégia bibliográfica. Palavras-chave: ensino superior. Direito. TDICs. educação a distância. pandemia.